市政府二幼园本研修系列活动

“不忘初心绽芳华 凝心聚力共成长”

刘彩丽  焦健报道

    为深入研究黑龙江省幼儿园活动操作材料教师用书中的主题活动、挖掘其活动的教育价值与内涵，提高教师课堂实践及反思能力，我园于2019年10月14—18日开展了第二届“1+1+2”教学研讨观摩活动，通过小组形式优化组合，交流探讨、引发头脑风暴等多元化教研形式，有效提升教师队伍教研研修的实效性。

    1、组——打造研究共同体

    教学园长结合本次“1+1+2”教学研讨观摩活动制定活动安排，宣读计划，解读教研形势，解决教研老问题。

    教师通过抽签形式组合团队，最后由28位教师参加、6个教研团队、12节教学活动形成了“1+1+2”教学研讨观摩活动，在教师们的期待中拉开了序幕。

    2、研——思想碰撞、智慧聚集

    本次研讨活动以黑龙江省幼儿园活动操作材料教师用书中的主题活动为切入点，教研团队对教材进行了深入的挖掘和思考。认真选课、细心备课、精心研课，每一个环节都是大家的智慧聚集。

    3、展——教学展示，精品呈现

    在现场教学观摩过程中，12名执教教师将《指南》的课程理念渗透于活动中的每个细节，大胆加入了新想法新创意，充分调动了孩子的积极性参与性，真正体现了在玩中学、在学中玩。

    4、思——小组教研、善思乐学

    教学结束后，教研团队及时进行了小组教研，教研团队针对每一个细节进行有针对性的剖析。

    园长深度剖析课程框架，结合最先进的教育理念，有针对性的对每一位教师进行点评，园长的引领让教师对课程有了更深入的领会与理解。

    1+1+2形势的教研研修活动给大家带来的颇多感悟，通过一系列研讨活动，调整了教学方法及策略，将新的理念和策略融入到自己的教学工作中。

    “1+1+2”教学研讨展示活动，不仅给教师们提供了一个展现教学能力的舞台，更是促进教师对教育教学的深度思考和专业素养的提升。我园将在刘园长的带领下，不忘初心，锐意进取，怀揣着对梦想的执着，在成长的道路上凝心聚力共绽芳华！