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研训反思促成长,小幼联动助衔接

                              ——逊克县教师进修学校2019年第一期幼儿园主题教研活动

4月4日,黑河市逊克县教师进修学校一行13人来到逊河镇中心幼儿园调研和视导。借此机会在逊河镇中心园组织召开了2019年第一期幼儿园“研训反思促成长,小幼联动助衔接”主题教研活动。

此次主题教研活动,先后进行以下五项内容:

一是由逊河镇中心幼儿园参加全县幼儿教师教学能手评选的三位教师针对自身在活动中的表现进行深刻反思,查找问题与不足,做出下步打算。

二是由本次活动的特邀评委对三位教师的说课加以点评,在祝贺三位教师取得成绩的同时,提出了具体可行的建议。

三是由逊河镇九年一贯制学校校长针对三位教师的现场答辩情况加以点评,在充分肯定三位教师表现的同时,提出新的希望。

四是由教师进修学校针对三位教师的说课稿的设计、教学活动设计指出具体问题所在,针对理解和运用《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》的方法和技巧加以指导。

最后逊克县教师进修学校校长高宏作了总结讲话,对研训活动开展的形式和成效给予肯定,对今后幼教研训活动提出希望和建议,对逊河镇九年一贯制学校小学部和逊河镇中心幼儿园的幼小衔接工作作出具体指导。

通过这一主题教研活动的开展,为逊河镇中心园的老师提供了交流机会和展示平台,有针对性地帮助教师们挖掘问题,找寻整改办法和制定实施计划,有效促进了教师们的专业化发展,助推了幼小衔接工作顺利开展。



来源:刘雁雁    摄影:刘雁雁    编辑:金锦芝    排版:逊克县教体局    修改:逊克县教体局    时间:2019-04-08 16:22:35    浏览:368次